【摘 要】
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美育是社会主义精神文明建设的主要途径之一,在育人成材的过程中有其独特的作用.小学语文教材中多彩的艺术形象、凝练生动的教学语言、强烈浓郁的抒情色彩和优美深邃的意境,
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美育是社会主义精神文明建设的主要途径之一,在育人成材的过程中有其独特的作用.小学语文教材中多彩的艺术形象、凝练生动的教学语言、强烈浓郁的抒情色彩和优美深邃的意境,这些无不蕴涵着巨大的审美价值.因此,在语文阅读教学中,教师要利用教材中的语言文字和文体结构的美,陶冶学生的情操,培养他们高尚的道德情感,使他们从小树立正确的世界观、人文观和价值观,挖掘教材的自然美、理性美、内容美,通过课文的学习感受美.
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