高中音乐鉴赏课教学探讨

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高中开展音乐鉴赏活动,能够提高学生的音乐欣赏水平、综合素质和审美。目前,高中开展的音乐鉴赏课,其教学理念、方式等都比较陈旧,课堂氛围不够活跃,学生学习积极性不高。本文从音乐鉴赏能力的培养出发,提出一些创新的音乐鉴赏教学方法,改变传统陈旧的教学观念,以期提高高中音乐鉴赏课的教学质量和效率,培养学生良好的鉴赏能力和音乐审美。
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