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本文以家庭教育中的父母教养方式为切入点对城市流动儿童的学习成绩进行相关分析。结果显示,父母的文化程度、父亲的情感温暖、父母的过分干涉对其子女的学习成绩均无显著影响,母亲的情感温暖、父母的鼓励支持、否认拒绝、放任自流对其子女的学习成绩均有显著影响。
父母的教养方式对其子女学习成绩的影响——以昆明流动人口子女为例
【摘 要】
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本文以家庭教育中的父母教养方式为切入点对城市流动儿童的学习成绩进行相关分析。结果显示,父母的文化程度、父亲的情感温暖、父母的过分干涉对其子女的学习成绩均无显著影
【机 构】
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云南大学,
【出 处】
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中国校外教育(理论)
【发表日期】
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2008年S1期
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