【摘 要】
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针对当前如何培养本科生创新能力的问题,提出了一种利用大学专业课老师纵横项科研项目的机会让学生参与科研来提高其创新能力的培养方法。首先,在课堂上就注意培养学生兴趣,积极
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针对当前如何培养本科生创新能力的问题,提出了一种利用大学专业课老师纵横项科研项目的机会让学生参与科研来提高其创新能力的培养方法。首先,在课堂上就注意培养学生兴趣,积极做好课堂引导,和学生亦师亦友.同时做到因材施教。然岳,指导学生查阅相关文献,做好科研项目的前期工作,鼓励学生学习项目相关仪器,以及。ansys,fluent等软件。培养学生全方位考虑问题和熟悉掌握科研思路的能力。最岳,经过一段时间参与科研项目研究工作.学生的创新能力得到了显著提高,自身专业知识和学术修养也得到了提升。
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