【摘 要】
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2001年的10月,我们这些高一的新生第一次接触到了研究性学习。面对这一陌生的题目,我们充满了浓厚的兴趣。研究活动以小组的形式开展,可以使我们每一个人都得到锻炼。
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2001年的10月,我们这些高一的新生第一次接触到了研究性学习。面对这一陌生的题目,我们充满了浓厚的兴趣。研究活动以小组的形式开展,可以使我们每一个人都得到锻炼。
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