让学生在做中学、玩中学--《有多少点子》教学设计

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教学内容:北师大版小学数学教材二年级上册第20-21页。教学目标:  1、能根据具体情境和加法算式列出乘法算式。  2、进一步巩固乘法的含义,知道乘法与加法的关系,能根据情境图写出乘法算式。  3、熟记乘法算式中的各部分名称,正确读、写乘法算式。4、引导学生感悟知识的内在联系,通过类推和迁移进一
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