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根据高职基础化学课程特点,借助蓝墨云班课移动学习平台实行混合式教学,可以丰富课堂教学内容,动态过程评价教学效果,活跃课堂学习氛围,培养高职学生自学能力,使课程教与学不再受时间和空间的限制,效果良好。
高职基础化学信息化教学的实践与思考
【摘 要】
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根据高职基础化学课程特点,借助蓝墨云班课移动学习平台实行混合式教学,可以丰富课堂教学内容,动态过程评价教学效果,活跃课堂学习氛围,培养高职学生自学能力,使课程教与学不
【机 构】
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台州科技职业学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2020年8期
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