古诗化作歌曲唱 引来诗韵满堂香——浅谈“唱诗”在低年级古诗教学中的运用

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《小学语文新课程标准》提出:第一学段(1~2年级)背诵优秀诗文50篇(段)。2014年,国家教育部将国学经典重新纳入课本。党的十八大报告强调:优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,要实现中华民族伟大复兴,弘扬中华优秀传统文化。2013年11月,习近平主席到山东曲阜孔子研究院考察,并且直言“我这次来曲阜就是要发出一个信息:要大力弘扬中国传统文化。”以此看出,中国传统文化的重要性,而我们小学教师的职责就更为重要了。
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