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在开放、自主、合作、创造,让孩子真正成为游戏主人的理念指导下,作为幼儿的引导者,教师应思考如何打破传统角色游戏模式,让孩子们的游戏更加真实、更加自主、更富创意。
我的游戏我做主——角色游戏走廊环境改造策略
【摘 要】
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在开放、自主、合作、创造,让孩子真正成为游戏主人的理念指导下,作为幼儿的引导者,教师应思考如何打破传统角色游戏模式,让孩子们的游戏更加真实、更加自主、更富创意。
【出 处】
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新课程(综合版
【发表日期】
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2019年06期
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