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一、优化课堂教学方法 教学方法是实现教学目的，完成教学任务的重要保证，是影响教学效果的重要因素。教师要注意教育动态及学生内在的变化，加强学法的研究与指导，要变“教案”为“学案”。在课堂教学中，要变“授人以鱼”为“授人以渔”，教给学生方法，使他们从学会到会学，尽量运用现代教育技术，充分发挥现代多媒体教学手段的作用，让学生处于声、光、形、色等全方位立体化语文学习的氛围之中，引导学生在自学——交流——质疑中，形成自动、自学、自得的获取知识的能力。