【摘 要】
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本文在分析了特种能源工程与技术教育现状后,针对在“卓越工程师”培养制定中存在的问题,提出重点基地建设、师资队伍、人才质量培训标准,培养的质量反馈改进措施等解决方法为突
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本文在分析了特种能源工程与技术教育现状后,针对在“卓越工程师”培养制定中存在的问题,提出重点基地建设、师资队伍、人才质量培训标准,培养的质量反馈改进措施等解决方法为突破口。
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