【摘 要】
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班级管理是教育管理学中的一门大学问,也是困扰教育工作者的重大问题。在班级管理中,管理者对班级学生的关系定位以及教育者的教育理念对受教育者的发展也产生了非常深远的影
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班级管理是教育管理学中的一门大学问,也是困扰教育工作者的重大问题。在班级管理中,管理者对班级学生的关系定位以及教育者的教育理念对受教育者的发展也产生了非常深远的影响。而且,教育者对学生的认知和人格发展有多方面的影响,这种影响持续性很久,范围也很大。在现代教育教学的理论支撑下,大多数教育工作者都开始关注培养学生的创新精神和创新能力。这是现阶段教育发展的一个重要的缺失,也是接下来很长一段时间内,我国教育发展的重要方向。
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