文化自信视阈下“课程思政”改革的路径研究——以“中国茶文化”选修课程为例

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文化自信是“四个自信”的重要组成部分,是建立自信的文化基础。中国是有着悠久文化历史的国家,中华民族在创造辉煌古代史的同时也有许多传统文化传承至今。保持对传统文化的自信是建立文化自信的前提和历史基础。本文通过在文化自信视域下的“中国茶文化”课程思政改革路径研究探索了课程思政弘扬传统文化和培育文化自信的方法。
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