【摘 要】
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【摘要】随着新课改的实施，新材料作文在高中语文教学中占据了重要位置，尤其是最近几年的高考，作文板块几乎全都是以“新材料作文”为主，相较于传统的材料作文和话题作文区别十分明显。从当前的实际情况来看，学生在该类型作文审题方面频频出现问题，面临着一定的困境。本文对此做了深入研究，首先分析了高中语文新材料作文审题困境，随后结合实际提出了几点指导学生有效审题的相关策略。 【关键词】高中语文;新材料作文;审
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【摘要】随着新课改的实施，新材料作文在高中语文教学中占据了重要位置，尤其是最近几年的高考，作文板块几乎全都是以“新材料作文”为主，相较于传统的材料作文和话题作文区别十分明显。从当前的实际情况来看，学生在该类型作文审题方面频频出现问题，面临着一定的困境。本文对此做了深入研究，首先分析了高中语文新材料作文审题困境，随后结合实际提出了几点指导学生有效审题的相关策略。
【关键词】高中语文;新材料作文;审题教学
【中图分类号】G633 【文献标识码】A
新材料作文是一种新型的作文命题形式，材料中提供背景资料，根据材料提供写作任务，要求学生在任务驱动下自拟标 题，自选文体。这种作文形式的诞生为学生创造了更广阔的思维空间，学生可以发挥的余地更大，但是也对学生的审题立意能力提出了更高的要求。面对当前高中生在新材料作文审题中存在的问题，教师必须要重视起来，教给学生审题方法，遵循审题原则，从根本上提高学生的审题立意能力，从而在以后的学习中更好地应对新材料作文。
一、高中语文新材料作文审题困境
对于新材料作文的审题立意来说，很多学生在此方面都
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