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在高校实行钢琴教育的过程中，加强学生音乐素质的培养已是当代教学的必要要求，因为学生音乐素养的提高，一方面学生音乐素养的提高不仅人文关怀的体现，也是学生审美能力提高的一大体现。因此，就高校钢琴教学对学生音乐素质及能力的培养进行了研究，通过为学生营造的良好教学氛围，构建系统化教学，充分激发学生的钢琴兴趣，培养学生的审美能力，重视培养学生的创造性思维，注重学生的动手能力和创新能力，提高学生即兴演奏能力等方面举措，从而有效提高学生音乐素质，促进学生全面发展提供参考。