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提炼文化内核:校本课程开发中的社会价值建构

来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fanfanzp

【作 者】

：

刘爱楼 

【出 处】

：

教育理论与实践

【发表日期】

：

2018年06期

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