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朱训展作品
【机 构】
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广东省汕头市澄海实验初中
【出 处】
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环境
【发表日期】
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2021年9期
其他文献
目的探讨乙酰半胱氨酸联合噻托溴铵治疗慢性阻塞性肺疾病(COPD)并支气管扩张的临床疗效。方法选取上海市第六人民医院金山分院2019年1月至2020年1月收治的COPD并支气管扩张患者164例,随机分为试验组(81例)和对照组(83例)。两组患者均予噻托溴铵粉雾剂吸入治疗,试验组患者加服乙酰半胱氨酸胶囊,疗程均为6个月。结果试验组患者治疗后咳痰困难、半年内再入院的发生率,咳痰量评分,以及外周血清白细胞介素6、白细胞介素8、C反应蛋白、肿瘤坏死因子-α、结缔组织生长因子、转化生长因子β1、内皮素1水平均较对照
很多年前，曾读到薛瑞萍老师的一句话：让我们一起努力吧，高度不是目标，最美，是我们向上的姿态。于是，很长一段时间都将“向上”当作教育的最美姿态。其实，教育的最美姿态也可以变化迥异，参差多态。 肖培东老师说，人生最高的享受是寂寞，最有意义的享受却是在寂寞中的阅读与歌唱。因为阅读，当我们站在学生的面前时，能够自然地成为一条文化的河流。从这个意义上说，一个教书人，首先必须是一个读书人。书本，给我们的心灵
在内在价值方面,海信视像内在价值较高且估值处于合理区间内;在内生发展能力方面,专利发明持续增加,产品更新迭代迅速;在外延发展能力方面,通过收购兼并产生的协同效应扩大生产经营规模;在成长能力方面,营业收入及利润持续呈上升趋势,发展后劲充足。
随着社会的发展,在小学尤其是中高年段学生中,诸如网瘾、抽烟、性侵害、校园欺凌等典型事件日益增多,危害其健康成长。教学须基于学情调查开发典型事件资源,找准学生生活中的共性事件问题,拓展学习活动深度,鼓励学生的多元表达,深化学生对典型事件的道德认知,学会应对方法,提升道德判断能力和生活能力。
近年来,诸暨农商银行切实按照文工省农信联社和市委、市政府决策部署,深入践行“做业务最实、与民企最亲、离百姓最近”的“三最”银行的使命担当,统筹打好“金融消薄”、金融帮困组合拳,为打造共同富裕示范区诸暨范例贡献更大力量。
曾文婕在《教育研究》2021年第7期《德育研究科学化何以可能:来自神经科学的启示》一文指出,德育科学化要将德育建立在科学基础之上,需通过德育研究的科学化来予以保证。神经科学的新成果,则为德育研究科学化何以可能带来诸多启示。
百年来,中国共产党带领中国人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。百年来,中国共产党初心不改,一往无前,始终奋斗在时代的洪流中。百年恰是风华正茂。为庆祝中国共产党成立100周年,《发明与创新》杂志联合红网等策划举办了“红心向党•创新报国”建党百年主题征文活动,“科创小练笔”栏目将陆续刊登其中的优秀作品。
目的构建基于TOPCARES-CDIO革新人才培养模式(T-C)的综合教学考核体系,探讨其对神经外科专科护士核心能力培养实践的影响效果。方法选取2018年9月—2019年9月神经外科(即脑外科)的专业护士48名为研究对象,按照组间基线资料可比的原则分为对照组和观察组,各24名。对照组进行传统培训,观察组采取基于TOPCARES-CDIO理念的综合教学考核体系核心能力培训方法。比较培训前后两组自我效能感、各项核心能力指标,以及理论考核和护理实践考核结果。结果观察组护士自我效能感评分高于对照组;观察组护士临床
科学教学实验是科学教师进行教学活动的基本依据，也是学生探索科学的重要途径。教师经常指导学生进行科学实验，可有效提升学生的实验技能。然而，在实际的实验教学中，教师往往忽视实验材料的筛选，实验操作不规范，不开展预实验，导致各种“状况”发生：实验数据与理论数据不符，实验效果不理想，甚至实验失败。我们选取其中的一些案例进行分析，提出有效的对策，提高科学实验课的效率，提升师生的实验技能。 问题一： 忽视