浅谈新课改理念下的生物新课教学

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  【摘要】在新课程理念下,如何改变原有的单一、被动的学习方式,建立起具有“主动参与,乐于探究,交流与合作”特征的学习方式,值得我们不断地在教学实践中摸索与进步。在新课的教学中,主要从激发学生探究欲望,重視探究过程,提高探究效果等方面着手,充分发挥教师的“主导性”和学生的“主体性”,提高新课效率。
  【关键词】新课程理念;新课;探究教学;主导性;主体性
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