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随着新课程改革理念的不断深入,小组合作学习已成为目前小学语文教学应用实践中较为成熟的手段,其不仅能够调动学生自主参与学习的积极性,更能够培养学生团队合作的意识与能力.为全面提升小学语文教学中的小组合作学习的实效性,笔者将结合教学实践,对该方面工作经验进行总结,以供教育同行参考.
小学语文教学中小组合作学习的实效性及提升思考
【摘 要】
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随着新课程改革理念的不断深入,小组合作学习已成为目前小学语文教学应用实践中较为成熟的手段,其不仅能够调动学生自主参与学习的积极性,更能够培养学生团队合作的意识与能
【机 构】
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山东省高青县青城镇中心小学 山东淄博 256304
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年31期
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