【摘 要】
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针对传统高校运动人体科学实验课程教学时空、教学理念、教学主体和教学内容存在的不足之处,基于云计算搭建了包括教师模块、学生模块和管理员模块的网络教学平台,基于翻转课
【基金项目】
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湖南省哲学社会科学基金项目(项目编号:16YBA181);湖南省社科成果评审委课题(项目编号:XSP18YBC141);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(项目编号:湘教通[2017]452号);湖南理工学院教研教改项目(项目编号:校教通[2018]52号)
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针对传统高校运动人体科学实验课程教学时空、教学理念、教学主体和教学内容存在的不足之处,基于云计算搭建了包括教师模块、学生模块和管理员模块的网络教学平台,基于翻转课堂构建了课前、课中和课后网络教学模式,同时对高校运动人体科学实验教学内容和考核方式进行了网络化改革。研究发现,相比传统教学模式,实验教师和学生之间借助云平台进行互动交流与答疑解惑,提高了学生学习的积极性;教师利用实验教学网站各功能模块的数据对学生学业水平进行形成性评价,提升了高校运动人体科学实验课程教学效果。
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