【摘 要】
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刘丹凌,女,西南大学新闻传媒学院教授,硕士生导师,新闻系系主任,重庆市社科专家;加拿大雷蒙弗雷泽大学传播学院访问学者;复旦大学新闻传播学博士后流动站出站博士后。主要研究方向为新闻传播理论、媒介与社会、文艺批评等。主持国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究规划基金项目、重庆市社科项目、重庆市教育教学改革项目、中央高校基本科研基金重点项目等8项,主研国家级、省部级科研项目多项,发表学术论文50余篇,
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刘丹凌,女,西南大学新闻传媒学院教授,硕士生导师,新闻系系主任,重庆市社科专家;加拿大雷蒙弗雷泽大学传播学院访问学者;复旦大学新闻传播学博士后流动站出站博士后。主要研究方向为新闻传播理论、媒介与社会、文艺批评等。主持国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究规划基金项目、重庆市社科项目、重庆市教育教学改革项目、中央高校基本科研基金重点项目等8项,主研国家级、省部级科研项目多项,发表学术论文50余篇,出版专著2部,参编教材2部。由传媒智库研究基地推荐担任今传媒杂志2016年度“媒介批评”栏目主持人。
主持人语:媒介批评主要指的是基于人的传播活动对媒介现象进行的价值评判和反思性活动。在新媒體时代,媒介的多元化、传播的多渠道、传媒的市场化等引起了网络的娱乐泛化,甚至是娱乐过度化,这种现象正在消解新闻传播中的文化深层意义。在这样的媒介时代是需要批评的,我们要立足媒介批评的理论来看传媒的角色以及传媒现象,这样才能促进媒介文化的进一步积累。本期栏目作者梅珊珊以里约奥运会的相关报道为例分析竞技体育传播的过度娱乐化问题,并对竞技体育传播提出合理化建议;覃秋媛以武汉高校学生为访谈对象分析网络负面热点事件对大学生社会心态的影响,旨在培育大学生良好的社会心态;姜成坤则分析党报在媒体融合中的批判与解构问题,以促使党报在媒体融合中构建舆论引导的新格局。这些现象具有一定的典型性,也映射出各自领域的问题。本期“媒介批评“栏目从国际、国内以及理论、现实的维度对媒介融合时代的各种现象进行研判和分析,以加深大众对当今媒体的理性认识和正确运用,也促使媒体在接受批评的同时取得更大的进步。
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