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高职生英语学习倦怠的形成与解决
高职生英语学习倦怠的形成与解决
来源 :散文百家·教育百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1470447
【摘 要】
:
学习倦怠是学习者对缺乏兴趣或动力的学习活动的被动应付并伴有强烈消极情绪的心理状态。高职院校学生学习倦怠的发生率高,尤其对英语学习。他们认为英语学习无趣或无用,在违背
【作 者】
:
薛燕
【机 构】
:
河北省石家庄职业技术学院公共外语部,050000
【出 处】
:
散文百家·教育百家
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
高职生
英语学习
学习倦怠
高职院校学生
学习活动
心理状态
消极情绪
发生率
兴趣
动力
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学习倦怠是学习者对缺乏兴趣或动力的学习活动的被动应付并伴有强烈消极情绪的心理状态。高职院校学生学习倦怠的发生率高,尤其对英语学习。他们认为英语学习无趣或无用,在违背自己意愿的情况下被动应付,因而感到痛苦。如何解决改善学生对英语学习的倦怠感呢?笔者就此进行探讨。
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