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大学生社会实践教育要创新实践内容,即从“主题式”向“主题式”与“类型式”相结合转变。构建科学有序的组织管理机制,实施目标管理;构建社会实践指导体系,组建专兼职相结合的指导教师队伍,实施导师制;构建“两化”、“四结合”活动运行机制,保障实践活动的有效开展;构建多元化绩效评价机制,对大学生社会实践进行过程评价与质量控制。