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处在大数据时代的学生,获得知识的途径是多元的,在这样的背景下怎样做好做优班主任工作,健全学生的人格,为学生的未来更好地奠基,是值得班主任重新思考的事。基于这样的背景,班主任须有爱心、公正心、责任心和期待的心,还要有意树立自己独特的魅力形象,注意激励学生。
论如何“用心用意”做好班主任工作
【摘 要】
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处在大数据时代的学生,获得知识的途径是多元的,在这样的背景下怎样做好做优班主任工作,健全学生的人格,为学生的未来更好地奠基,是值得班主任重新思考的事。基于这样的背景,
【机 构】
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广西柳州高级中学,广西柳州市第二十八中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2017年3期
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