初中物理教学中社会情绪学习渗透的策略

来源 :中学物理·初中 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mxc26

【摘要】

：

摘要：教育部2017年颁布的《中小学德育工作指南》中明确指出对学生应开展认识自我、尊重生命、人际交往、情绪调适、人生规划以及适应社会生活等方面的教育.研究表明社会情绪学习对学生进行这些方面的教育有很大作用，现阶段将社会情绪学习落实到学科教学中是教师的重要任务.本文提出在初中物理教学中渗透社会情绪学习的四个方面：积极引导;組织小组合作实验;讲授物理学史;注重学生情感评价.希望对物理教师在物理教学中

【作者】

：

张雪琪徐莹

【出处】

：

中学物理·初中

【发表日期】

：

2019年12期

【关键词】

：

初中物理社会情绪学习物理教学心理健康

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