基于Library2.0的高校图书馆采编工作

来源 :情报探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:erbin517
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了Library2.0的概念,阐述了高校图书馆传统采编工作的不足,探讨了基于Library2.0的高校图书馆采编工作的创新。
其他文献
著名作家王蒙在《人民日报》(2007年7月18日)发表了《学好汉语,没有借口》一文,文中提出,学好母语是学好外语的基础,学好外语是学好母语的参照。所以,如果一个人的汉语屡屡出现问题,
明治维新前,日本正处于封建社会末期,德川幕府为了维护和巩固其领主政权,闭关锁国,与世隔绝,实行等级森严的制度,压制资本主义的发展,使日本成为一个落后的国家,并面临沦为殖
摘要:职业素养校企双元训练课程是融合在校学生职业道德教育及企业员工职业心态与意识及核心能力培养,学校与企业双元培养的“理论 活动”课程。就黄岛区高级职业技术学校职业素养课程开发的情况,从开发的背景、开发定位、教学内容设计、教学手段、课程环境设计、评价模式等方面,阐述了该校职业素养课程建设的探索与实践。  关键词:工作过程导向 中职 职业素养 校企双元  一、职业素养训练课程开发的背景  职业素养是
介绍了个性化信息服务的内涵及特征,分析了高校图书馆个性化信息服务现状及存在的问题,并提出了相应的对策。
分析了馆内工作人员继续教育的主要内容,并提出了搞好该项工作的措施。
摘要:通过对《观赏花卉学》教学过程中存在问题的分析,提出慕课体系应用于花卉学教学的教学内容、教学方法、教学手段和教材建设等方面的改革和实践。研究成果不仅有助于探讨《观赏花卉学》的教学改革与创新教学模式,而且还可以促进“教”与“学”的相互融合,甚至推动慕课教学资源在产业上的应用与实践。  关键词:慕课 观赏花卉学教学 应用  慕课(MOOCs)是最近几年出现的一种在线课程开发模式。它利用互联网技术形
未来课堂是一个面向未来创新人才培养需求和新课程改革需要,对传统课堂进行重构的社会背景下提出的一个关注课堂主体发展的和谐新型课堂。通过对课堂的历史演变及存在问题的
学生在高校阶段,其心理和生理上的发展都进入了一个最终成熟的阶段,如果在这一阶段学生的心理发展出现了问题,就会直接影响到学生未来在社会中的发展,也最终会影响到整个社会的发展。因此,今天我们为高校学生构建心理健康问题预防体系是十分重要的。  高等教育心理健康策略一、构建高校学生心理健康问题预防体系的必要性  构建高校学生心理健康问题预防体系已经不是一个新鲜的话题,然而笔者今天再次将其谈起,主要是因为两
教育是我们生活中不可缺少的一部分,随着中国近几十年经济高速发展,教育行业也不断进步。教育决策是我们每个人人生历程中所必经的决策过程,九年制义务教育以立法形式规定了公民拥有享受至少初中教育的权利与义务,但是随着人们对于教育越来越重视,绝大部分公民并不满足于九年义务教育,高中,甚至大学文凭,已经成为在这个社会的劳动力市场参与竞争所必不可少的通行证。随着高等教育不断发展与进步,越来越多的人选择在本科以后