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本文分析人工智能背景下会计行业的发展趋势,针对高职会计专业教学改革现状,提出高职会计专业教学改革对策:准确定位人工智能背景下高职院校会计专业人才培养目标;构建适应人工智能发展需求的高职会计专业课程体系;构建基于“互联网+”、大数据、云平台的新型教学模式;搭建人工智能背景下的实践教学体系。
人工智能背景下高职会计专业教学改革现状与对策——基于企业会计人员及高职院校会计专业教师的调研
【摘 要】
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本文分析人工智能背景下会计行业的发展趋势,针对高职会计专业教学改革现状,提出高职会计专业教学改革对策:准确定位人工智能背景下高职院校会计专业人才培养目标;构建适应人
【机 构】
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柳州职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年31期
【基金项目】
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2018年度广西职业教育教学改革研究项目重点课题“人工智能背景下高职会计教育教学改革的研究与实践”(GXGZJG2018A008)
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