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想要打造一堂优质的初中音乐课，教师不仅需要对教学内容有深入的理解与把控，也需要在教学的组织与设计上更为丰富多样，并且采取先进的教学理念与教学策略来提升课堂教学的效率。本文将分析优质音乐课堂应当具备的特质及一些要点，以期能够为音乐教师的课堂教学提供值得参考的教学建议。
初中音乐优质课堂教学策略研究
【摘 要】
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想要打造一堂优质的初中音乐课，教师不仅需要对教学内容有深入的理解与把控，也需要在教学的组织与设计上更为丰富多样，并且采取先进的教学理念与教学策略来提升课堂教学的效率。
【机 构】
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江苏省盐城市泽夫初级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2015年13期
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