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生成活动是依据幼儿的兴趣、经验和需要而产生的活动.在生成活动中,幼儿是活动的主体,他们在活动中自己提出问题,自己想办法搜集各种材料,通过亲身参与和主动探究,获得多种经验.本文以大三班“揭牌仪式”为例,谈谈生成活动的实施策略.
浅谈生成活动的实施策略——以大三班“揭牌仪式”为例
【摘 要】
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生成活动是依据幼儿的兴趣、经验和需要而产生的活动.在生成活动中,幼儿是活动的主体,他们在活动中自己提出问题,自己想办法搜集各种材料,通过亲身参与和主动探究,获得多种经验.本文以大三班“揭牌仪式”为例,谈谈生成活动的实施策略.
【机 构】
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南京市第一幼儿园
【出 处】
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早期教育（教育教学）
【发表日期】
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2022年3期
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