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在大学英语教学中,教师需要培养学生的听说尤其是听力方面的能力。本文从心理因素、背景知识,语音因素、词汇和语法等方面对英语听力教学进行了探索。
浅析大学英语听力教学
【摘 要】
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在大学英语教学中,教师需要培养学生的听说尤其是听力方面的能力。本文从心理因素、背景知识,语音因素、词汇和语法等方面对英语听力教学进行了探索。
【机 构】
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聊城大学东昌学院英语系山东聊城252000
【出 处】
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希望月报(上半月)
【发表日期】
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2008年4期
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