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通过对产教融合的智慧财经人才培养现状分析可知,目前高职院校存在课程体系不适应、课程资源不适应、教学团队不适应、深入产教融合缺乏有效载体等问题,高职院校可构建"德技兼修、育训并举"的智慧财经人才培养课程体系、建设"育德训技、智能递进"的任务驱动式课程资源、打造"专兼结合、科教融合"的"双师型"教师团队、成立"共享技术、育训结合"的产教融合协同创新中心等发展路径,以提升智慧财经人才的培养质量。