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作文教学要消除学生的恐惧心理,培养习作兴趣,引导学生愿写、乐写、会写,提高习作水平.近年来,笔者从以下五个方面做了一些尝试.
培养学生习作兴趣的若干尝试
【摘 要】
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作文教学要消除学生的恐惧心理,培养习作兴趣,引导学生愿写、乐写、会写,提高习作水平.近年来,笔者从以下五个方面做了一些尝试.
【机 构】
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永泰县
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2005年8期
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