【摘 要】
:
【正】 列宁指出:“所有定义都只有有条件的,相对的意义,永远也不能包括充分发展的现象的各方面联系”。新闻和新闻传播作为一个发展着的极其普遍的社会现象,有其特殊性和复
论文部分内容阅读
【正】 列宁指出:“所有定义都只有有条件的,相对的意义,永远也不能包括充分发展的现象的各方面联系”。新闻和新闻传播作为一个发展着的极其普遍的社会现象,有其特殊性和复杂性。古今中外对新闻的定义众说纷纭、莫衷一是,在众多的新闻定义中,笔者认为,白润生副教授的“新闻是受众所获得的具有传播价值的信息”是一个既揭示了新闻的本质,又能包括古往今来的一切新闻的较为科学的新闻定义。我想结合元朝以
其他文献
缘起每一届学生的第一堂高中政治课即始业教育课,我都会给他们讲这样一个小故事:"10个孩子到铁轨上玩,其中1个孩子在废弃的铁轨上玩,其他9个孩子都在正常使用的铁轨上玩,这时远
【正】 为庆祝西藏和平解放四十周年,从理论上总结西藏四十年的光辉历程,驳斥境内外分裂主义分子的种种谬论,以促进我区政治局势的进一步稳定和经济的发展,西藏社会科学院于
编者按:全球未来的能源发展与人类面临的一个重大问题——气候变化密切相关。国际能源署在其近期发布的《世界能源展望2009》报告中,分析了与能源相关的二氧化碳减排情景,提出抑
前苏联著名作家高尔基曾说过:“爱孩子是老母鸡都会做的事情,可是要善于教育他们,这是国家的一桩大事了,需要才能和全部的生活知识。”既然是国家的大事,也就是关乎每一个人的事。 但现实呢?“虎妈狼爸”说:“打他(她)是因为爱他(她),这还不都是为了他(她)好啊?”管理部门说:“不搞活动又少不了什么,还保证了孩子们的安全,这是对孩子们好啊!”老师说:“我们也想让孩子们轻松,但考不了高分就没有好未来,作业
文章结合本校七位青年教师的The day I tried to cook和A restaurant的教学案例,从不同环节阐述如何将核心素养落实到阅读教学中,培养学生的核心素养.
【正】 塔是佛教特有建筑物,起源于印度。随着佛教的广泛传播,这一建筑形式也流布到世界的很多地区。灵塔这种建筑与佛教的创始人释迦牟尼更是有着密切的关系。相传,释迦牟尼
【正】 嘉木样协贝多吉为藏传佛教格鲁派转世活佛之一,甘南拉卜楞寺的最高座主。藏历第十一绕迥土鼠年(公元1648年)正月初八生于甘肃夏河甘家地方。自幼跟随伯父比丘僧福成学
初高中英语教学本是一脉相承的两个基础教学阶段的教学,但随着高中英语教学不断深入和高中学生在知识、能力以及学习方法等方面与初中相比较都存在一定的差异,致使高一年级的学生对高中英语教学的不适应甚至有些反感。如何使高一的学生在较短的时间内尽快适应高中英语的学习,因此初高中英语教学的衔接问题就显得十分重要。那么,笔者通过问卷调查、资料整理和多年的教学经验等方法入手对“初高中英语教学衔接的现状如何?究竟应如