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信息技术给了学生一种全新的美术体验.本文试图探究在初中美术课教学中,所体验性教学和信息技术有机结合起来,提出任务驱动教学、设置认知冲突和自主探索完成三个观点,以期促进信息化教育与新课程理念下教改发展的需要.
体验性美术教学中信息技术的应用初探
【摘 要】
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信息技术给了学生一种全新的美术体验.本文试图探究在初中美术课教学中,所体验性教学和信息技术有机结合起来,提出任务驱动教学、设置认知冲突和自主探索完成三个观点,以期促
【机 构】
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绍兴市柯桥区齐贤镇中学,浙江绍兴,312000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2014年4期
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