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独立学院的发展有其自身的特点,加强对教师教学质量考核是提高计算机学院教学质量的重要举措。提出了层次分析法（AHP）的教师教学质量评价体系和多级评价模型,根据AHP方法建立决策递阶层次结构,通过合成层次总权重来构筑多层次决策模型,从而对独立学院教师的教学质量评价更具合理性。
层次分析法在独立学院计算机教学质量评价中的应用
【摘 要】
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独立学院的发展有其自身的特点,加强对教师教学质量考核是提高计算机学院教学质量的重要举措。提出了层次分析法（AHP）的教师教学质量评价体系和多级评价模型,根据AHP方法建立决
【机 构】
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吉林农业大学,吉林农业大学发展学院
【出 处】
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农业网络信息
【发表日期】
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2011年9期
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