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<正> 近年来管理理论和实践,特别是生产、经营管理的理论和实践发展很快。许多企业的管理工作取得了显著的成效。如何从改进管理工作入手提高教育质量、提高办学效益,是许多同志关心的问题。本文拟就吸收其他部门有效的管理成果,改进高等学校的管理工作,保证和提高教育质量的问题作一些初步探讨。
实行目标管理 重视过程控制——教育质量管理模式初探
【摘 要】
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<正> 近年来管理理论和实践,特别是生产、经营管理的理论和实践发展很快。许多企业的管理工作取得了显著的成效。如何从改进管理工作入手提高教育质量、提高办学效益,是许多
【机 构】
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煤炭教育顾问团顾问、西安矿院高教研究室主任
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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1987年1期
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