农村小学“操系列”大课间体育活动的策略研究

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学校大课间体育活动是体育教育的一部分,学生参与大课间活动的具体情况,直接关系到体育教育的质量和效果.为了优化农村小学体育教育环境,尝试形成和开发“操系列”大课间体育活动形式.从当前农村小学大课间体育活动的情况出发,分析“操系列”大课间体育活动的开展价值,并为了确保“操系列”大课间体育活动价值的发挥,从多角度制定可行性方案,为大课间体育活动的开展提供必要条件,最终使得农村小学生得以健康成长.
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