加蓬莫安达锰矿地质特征及成因研究

来源 :中国锰业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frjazz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
莫安达(Moanda)锰矿位于加蓬共和国上奥果韦(Haut-Ogooué)省弗朗斯维尔(Franceville)市莫安达(Moanda)地区,是一个超大型锰矿床,矿床产于前寒武纪元古代佛朗斯维尔超群岩系黑色页岩相中,矿物质主要来源于深部地幔的火山喷发和喷流以及深部热液水循环作用有密切关系。莫安达锰矿资源赋存条件十分优越,矿床规模大,构造简单,大多是厚大矿体,锰品位高,矿石杂质及有害组分含量少,锰品位50%~55%以上,具有质量好、品位高、规模大的特点。通过系统总结了加蓬莫安达区域地质背景、锰矿地
其他文献
推动社区阅读空间转型对吸引社区居民走进阅读空间、培养居民阅读兴趣、提升居民综合素质,进而实现物质文明和精神文明协同发展意义重大。新时代为社区阅读空间转型提供了新
摘 要:随着人们生活水平的提升,当下对于教育的要求在增多,想要适应新时期的需要就应该注意做好素质教育的建设。美术教育在进行美术教学时应注意开发学生的非智力因素,尽可能的培养学生的综合素质。进行具体的教学时可以使用情景式的教学方法尽可能的激发学生的学习兴趣,引导学生多进行实践,在各种学习中渗透素质教育,树立初中学生正确三观。本文笔者将根据自身多年的工作经验对当下初中如何在美术教育中渗透素质教育展开阐
在微信的普及过程中,很多传统期刊的编辑出版人员在工作过程中也在一定程度上运用了微信。不过,普遍碎片化,过于随意,缺乏系统,并没有充分发挥微信这种新网络媒体的积极作用
摘 要:良好习惯使人终受益,小学阶段是培养习惯的重要时期。全面提高学生语文素养的关键就在于阅读。教育是家庭、学校、社会共同的使命。为此,我们开展了家校合作,培养一年级学生阅读习惯的研究。在实践中,我们总结出了一些方法,通过家校携手、生生合作、亲子交流、师生激励等多方立体互动,让孩子逐漸养成了良好的阅读习惯。  关键词:家校携手 培养 阅读习惯  阅读是文化的源头活水,有益于育德、励志、启智、明史,
2月21日,《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》正式发布。这是新世纪以来,中央连续发出的第18个一号文件,对2021年乃至“十四五”时期的“三农”
投资项目往往存在不同程度的潜在风险,给投资者决策带来较大评估难度。文章在摒弃传统“平均数”思维的基础上,使用概率分布函数描述风险和不确定性,建立风险量化模型,运用@R
摘 要:大家都知道写作一直是教学任务中非常重要的内容,尤其是在语文课中,高考语文试卷作文的占比值就非常大,因此,提高学生的写作能力是极其重要的。而怎样才能提高学生自己的写作能力呢?阅读量和素材的积累是必不可少的,尤其是艺体生,学习中的大部分时间都在特长训练上面,所学的内容繁多,课业压力很大,课外阅读时间也少,导致了他们不能有效的积累写作素材,这就需要老师平时需要多花时间来引导和培养艺体生在文学课堂
欧洲锰业公司正朝着在捷克共和国开发Chvaletice锰矿项目的目标迈进,最终环境影响评估(EIA)预计在今年年底完成,有望在2022年获得该项目的最终许可。本项目拟对尾矿进行再处
采用正交试验法研究烟草干馏最优工艺条件,并开展干馏香料在新型烟草中的应用研究。结果表明,①在试验范围内,干馏温度150℃、升温速率5℃/min、干馏时间1 h,吹扫气为空气,不
乡村人居环境景观的设计直接影响着人居体验,故而针对乡村景观予以优化具有一定的实践意义。在此之上,文章简要分析了乡村景观的组成要素及其特征,并充分结合乡村人居环境景