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★江苏师大何永康教授:高考作文不能玩深沉,应是“二锅头”而非“碧螺春”;那些观点隐晦、予人视觉模糊之作,往往难获阅卷者的青睐,甚至可能是优秀之作,也往往被忽视。
文章缺乏视觉的冲击力,其原因有三。一是字迹潦草,难以辨认,语言晦涩,语意不明。二是段落不清。文章脉络混乱。尤其是一些考生不会分段,段落过大,甚至是800字文章,三四段定全文。三是文章中心隐晦,几遍阅罢,还茫然不知文章与题目或所给的材料的关系。
文章应予人清晰美感,让老师阅之心清意朗,书写固然重要,还应强调:
(1)合理安排段落,段落不宜过长。800字的文章,一般不少于6段。不可三段或四段写全文。
(2)应试作文应在适当之处点示中心,或点示文章与命题的关系。此可在文章题记或后记处,亦可在文章开头或结尾处点示。
(3)结尾回扣标题与开头,让人感觉思路的明朗清晰,结构的严谨圆合。如2009年高考,福建考生写《这也是一种永恒》:
【开头】永恒,不只在于时间从洪荒而来的脚步;也不只在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间。往往也能成就永恒。
【结尾】以真行走于世,以善放歌于世,以美馈赠于世,便可以自身之瞬间,成就大世之永恒。
瞬间,也是一种永恒。
把自己对材料的理解表达出来,让人清晰了然;结尾倒数第二段,对自己的上文作了总结,最后一句回扣标题与开头。让人感觉文章结构的严谨与圆合、思路的清晰与连贯。
厚度
★文章要有丰赡意蕴。要予人以情感的震颤、思想的启迪,获以美的享受。学生作文中。意蕴淡薄,索然寡味,则见出思想的浅薄。情感的苍白与生命的平庸。
一、表达对社会对人生的思考,予人思想的启迪。文章要展现广阔的视野,而不计较点滴得失,不乐道低俗生活,更不能恶搞文化。如2009年福建一考生《这也是一种问题》,对“国家免检”制度提出自己的忧虑与思考,文章道:
所有的节目都会把最重要的东西放到最后,因此“国家免检”就被放在广告的最后。
诚然,要获得这一称号实属不易,只有十分优秀的产品才能获得国家信任。允以免检。所以免检产品都是没有问题的。
然而,没有问题,这也是一种问题。
有人说过一句话:干一行,毁一行。当获得了国家的信任后。为了利益,他们抛弃了良知。
作者对免检制度的抨击,表现出对现实的思考,对生活的期待,足见思想的蕴蓄与责任的负载,文章有着针砭时弊的杂文气息。予人思想的冲击。
二、濡染浓郁情感,使文章质感厚重沉甸。2009年4月,福建省质检题:“十八岁”为题。一考生写《十八岁》令人震颤,文章题记上写道:十八岁,让即将远行的我知道了父母的召唤与牵挂,让我知道长大将牵引的目光与承载的责任。文章写十八岁过年回家,看到从来用香皂的父亲竟然买了一瓶海飞丝。一洗,发现这是假的。节后返校,离别时,母亲从窗台上拿出还剩下的半瓶假海飞丝: “本来这洗发水,你爹是买来留给你寒假和暑假用的,既然你说暑期要打工,那你就带到学校去吧。”结尾道:
我的鼻子一下子就酸了,忙接过洗发水,转头就走。走出老远,才敢过头来。鞭炮还在炸响,泪眼朦胧中。我发现父亲花白的头发在焰火的映衬下,已经凝成一片永恒的召唤。
作者透过生活表象,品读出父亲的情感内质。表达出生命真切的情感体验,如此“入乎其内,固有生气”,阅览此文,不禁潸然泪下,感受震撼心灵的力量。
三、语言韵味绵长,令人涵泳玩味。一是语言注入文化因子,洋溢文化气息。如一考生写的《名句书写情志人生重在选择》,文章选用四则名句作小标题:
屈原:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。李白:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!于谦:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。林则徐:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
以此四句名句巧连成章,诠释着各自的心灵选择,运思独具。更令人深感考生文化底蕴的厚实、志趣的高雅。二是注重修辞,凝练典雅。看看2009年河南高考满分作文《兔非鱼》片段:
西方有句谚语:上帝关上一扇门的时候,总会打开一扇窗。中国有同样的誓言:失之东隅,收之桑榆。古有琴师师旷,辨音第一。而目不能视。对于师旷来说。能够将一件事做到极致,自毁双目,何足道哉!清有康熙大帝,文韬武略。略逊诗文,然而一国之君,能治国有道,诸国来朝,难道还不能得到世人的褒奖吗?
整散结合,语言凝练典雅脱俗,恰当引用,语段酣畅而散发文化气息,足见底蕴的厚实。
灵活地运用比喻、对偶修辞,语势流畅,韵味绵长。彰显厚实底蕴与诗意质感,文章品味亦随之提升。
巧度
★王立根老师说“写作是一种智慧”。写作应以自己独特的表达,展示自己思维的睿智与鲜活,诱发读者翩翩想象,令人涵泳不尽。
我们也就要抛却思维惰性,拒绝平板庸常,而另辟蹊径,别具匠心。
一、采用独特的文体
2009年天津卷作文以“我说九零后”为话题,一考生以女儿的身份写《这也是一种爱——给父亲的情书》,写“父亲,当别人望子成龙,望女成凤的时候,谢谢您让我选择做了我自己,我深深感受这也是一种爱”,令人眼睛骤然一亮。一扫审美疲劳。而一考生写《我持彩练凌空舞——对90后的采访》,以《中学生》杂志记者刘佳采访的形式展现90后的个性张扬的青春风景,文章予人强烈的视觉冲击力。
二、采用独特的表达技巧
如采用反讽手法、侧面落笔、夸张荒诞等手法。曲径通幽。或褒贬异位,展现构思的睿智。如天津一考生写《孩子,我给你三件礼物》:
【开头】孩子。你是90后,今天你也十八岁了!宪法赋予你成人公民的权力,社会给了你大展鸿图的舞台,当妈妈的我也想送你三件礼物。
【中间l第一件是凤仙花。世上只有一种感情是以放手为代价,就是妈妈对你的爱。当凤仙花种子成熟之时,便是母子分离之日。别怪妈妈的无情,你可知史铁生独自在地坛徘徊时。躲在树后的却是苍老的母亲和未曾离开的目先。
第二件是马哈鱼的标本。马哈鱼虽生长在流水中,可它却似植物一般,把根牢牢扎在故乡……当你离开故土。别忘了时时想念,有朝一日回报故乡的养育。
第三件是桌上的百合汤。百合只知索取不懂回馈,我不希望你这样……
【结尾】90后,天真而充满朝气,稚嫩而充满希望,你今天的十八岁是个转折,你将告别青涩,独立承担起你的人生。请你带着妈妈送给你的上路吧!在你迷茫无助时,在你奋斗进取时,在你事业有成时,别忘了,你将诠释90后的独特形象。你别忘了:
你还有亲人!你还在故乡!你还在社会!
如此蹊径独辟,想象运思,虚拟母亲表达对十八岁女儿的期待,文章情感丰富,大气而富有韵味。如此以自己的创新思维演绎对命题、对人生、对未来的思考,折射思维的睿智。
鲜度
一、素材事例要新鲜
“讲他人之未讲”。撷取富有时代气息或自己独具的素材。
以“声音”为题,大多写父母的声音、老师的声音、鲁迅的声音,文章没有新鲜的美感。而一同学则写奥巴马的声音。其中道: “我将会让你们加入到重建我们国家的队伍当中来……一块块砖瓦,一双双手,一点点堆砌出我们的家园。”奥巴马在获胜感言中如是说。这句话让梦想在人们眼前清晰显现,并激发了选民的热情。所以安·尼克松·库伯的那一票才令人感动。她和所有支持奥巴马的人一样,破晓前就在教堂门前等待投票。但不同的是,她高龄106。肤色是黑色的。她说: “这是她人生的第一次投票,我为奥巴马的自信所感动。”
是的,听到了奥巴马这响亮的声音,谁能不感受到他热切的期盼与生命的自信,以及生命的激励与鞭策?
如此捕捉时代热点。捕捉时代的“声音”,文章也就洋溢时代气息,彰显新鲜脱俗的亮点。
二、思想立意要新鲜
有自己的感悟,自己的思考,使文章表达自己独特的思想,演绎丰富的审美情感与深邃的审美思辨。
一考生写《十八岁》,文章写:十八岁,我苦叹。晚上回家晚了。父母就用奇怪的眼神打量着我,母亲小心委婉地盘问我的去处:打开电脑,父母总是时不时推开门。端上牛奶。或递上削好的雪梨,趁机打探我上网的动机:周末下午想出去走走,父亲则拉着我上老师家,让我接受老师的“正确”引导,说是尊重老师,送点自己店里的铁观音;我与同学在房间说话。母亲坐在我旁边殷勤沏茶。还不时插话“纠正”我们的谈话。就连十八岁的生日,母亲还一次次巧妙探问:参加对象、形式……一次,偶然听母亲对父亲说:“菁菁十八岁了,有反叛心理了。最要注意思想动态,千万别让她学坏了。”我心寒了,苦叹了:十八岁了,我都要独立远行了,父母为什么还用滚烫的手紧紧牵着我不放呢?
文章没有像其他同学那样写自己十八岁的青春飞扬,十八岁的责任承载,而是再现自己独特的体验与感悟,写出了十八岁的苦叹与心寒,文章也就有了自己独特的思想。予人思想的冲击与震撼。
文章缺乏视觉的冲击力,其原因有三。一是字迹潦草,难以辨认,语言晦涩,语意不明。二是段落不清。文章脉络混乱。尤其是一些考生不会分段,段落过大,甚至是800字文章,三四段定全文。三是文章中心隐晦,几遍阅罢,还茫然不知文章与题目或所给的材料的关系。
文章应予人清晰美感,让老师阅之心清意朗,书写固然重要,还应强调:
(1)合理安排段落,段落不宜过长。800字的文章,一般不少于6段。不可三段或四段写全文。
(2)应试作文应在适当之处点示中心,或点示文章与命题的关系。此可在文章题记或后记处,亦可在文章开头或结尾处点示。
(3)结尾回扣标题与开头,让人感觉思路的明朗清晰,结构的严谨圆合。如2009年高考,福建考生写《这也是一种永恒》:
【开头】永恒,不只在于时间从洪荒而来的脚步;也不只在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间。往往也能成就永恒。
【结尾】以真行走于世,以善放歌于世,以美馈赠于世,便可以自身之瞬间,成就大世之永恒。
瞬间,也是一种永恒。
把自己对材料的理解表达出来,让人清晰了然;结尾倒数第二段,对自己的上文作了总结,最后一句回扣标题与开头。让人感觉文章结构的严谨与圆合、思路的清晰与连贯。
厚度
★文章要有丰赡意蕴。要予人以情感的震颤、思想的启迪,获以美的享受。学生作文中。意蕴淡薄,索然寡味,则见出思想的浅薄。情感的苍白与生命的平庸。
一、表达对社会对人生的思考,予人思想的启迪。文章要展现广阔的视野,而不计较点滴得失,不乐道低俗生活,更不能恶搞文化。如2009年福建一考生《这也是一种问题》,对“国家免检”制度提出自己的忧虑与思考,文章道:
所有的节目都会把最重要的东西放到最后,因此“国家免检”就被放在广告的最后。
诚然,要获得这一称号实属不易,只有十分优秀的产品才能获得国家信任。允以免检。所以免检产品都是没有问题的。
然而,没有问题,这也是一种问题。
有人说过一句话:干一行,毁一行。当获得了国家的信任后。为了利益,他们抛弃了良知。
作者对免检制度的抨击,表现出对现实的思考,对生活的期待,足见思想的蕴蓄与责任的负载,文章有着针砭时弊的杂文气息。予人思想的冲击。
二、濡染浓郁情感,使文章质感厚重沉甸。2009年4月,福建省质检题:“十八岁”为题。一考生写《十八岁》令人震颤,文章题记上写道:十八岁,让即将远行的我知道了父母的召唤与牵挂,让我知道长大将牵引的目光与承载的责任。文章写十八岁过年回家,看到从来用香皂的父亲竟然买了一瓶海飞丝。一洗,发现这是假的。节后返校,离别时,母亲从窗台上拿出还剩下的半瓶假海飞丝: “本来这洗发水,你爹是买来留给你寒假和暑假用的,既然你说暑期要打工,那你就带到学校去吧。”结尾道:
我的鼻子一下子就酸了,忙接过洗发水,转头就走。走出老远,才敢过头来。鞭炮还在炸响,泪眼朦胧中。我发现父亲花白的头发在焰火的映衬下,已经凝成一片永恒的召唤。
作者透过生活表象,品读出父亲的情感内质。表达出生命真切的情感体验,如此“入乎其内,固有生气”,阅览此文,不禁潸然泪下,感受震撼心灵的力量。
三、语言韵味绵长,令人涵泳玩味。一是语言注入文化因子,洋溢文化气息。如一考生写的《名句书写情志人生重在选择》,文章选用四则名句作小标题:
屈原:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。李白:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!于谦:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。林则徐:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
以此四句名句巧连成章,诠释着各自的心灵选择,运思独具。更令人深感考生文化底蕴的厚实、志趣的高雅。二是注重修辞,凝练典雅。看看2009年河南高考满分作文《兔非鱼》片段:
西方有句谚语:上帝关上一扇门的时候,总会打开一扇窗。中国有同样的誓言:失之东隅,收之桑榆。古有琴师师旷,辨音第一。而目不能视。对于师旷来说。能够将一件事做到极致,自毁双目,何足道哉!清有康熙大帝,文韬武略。略逊诗文,然而一国之君,能治国有道,诸国来朝,难道还不能得到世人的褒奖吗?
整散结合,语言凝练典雅脱俗,恰当引用,语段酣畅而散发文化气息,足见底蕴的厚实。
灵活地运用比喻、对偶修辞,语势流畅,韵味绵长。彰显厚实底蕴与诗意质感,文章品味亦随之提升。
巧度
★王立根老师说“写作是一种智慧”。写作应以自己独特的表达,展示自己思维的睿智与鲜活,诱发读者翩翩想象,令人涵泳不尽。
我们也就要抛却思维惰性,拒绝平板庸常,而另辟蹊径,别具匠心。
一、采用独特的文体
2009年天津卷作文以“我说九零后”为话题,一考生以女儿的身份写《这也是一种爱——给父亲的情书》,写“父亲,当别人望子成龙,望女成凤的时候,谢谢您让我选择做了我自己,我深深感受这也是一种爱”,令人眼睛骤然一亮。一扫审美疲劳。而一考生写《我持彩练凌空舞——对90后的采访》,以《中学生》杂志记者刘佳采访的形式展现90后的个性张扬的青春风景,文章予人强烈的视觉冲击力。
二、采用独特的表达技巧
如采用反讽手法、侧面落笔、夸张荒诞等手法。曲径通幽。或褒贬异位,展现构思的睿智。如天津一考生写《孩子,我给你三件礼物》:
【开头】孩子。你是90后,今天你也十八岁了!宪法赋予你成人公民的权力,社会给了你大展鸿图的舞台,当妈妈的我也想送你三件礼物。
【中间l第一件是凤仙花。世上只有一种感情是以放手为代价,就是妈妈对你的爱。当凤仙花种子成熟之时,便是母子分离之日。别怪妈妈的无情,你可知史铁生独自在地坛徘徊时。躲在树后的却是苍老的母亲和未曾离开的目先。
第二件是马哈鱼的标本。马哈鱼虽生长在流水中,可它却似植物一般,把根牢牢扎在故乡……当你离开故土。别忘了时时想念,有朝一日回报故乡的养育。
第三件是桌上的百合汤。百合只知索取不懂回馈,我不希望你这样……
【结尾】90后,天真而充满朝气,稚嫩而充满希望,你今天的十八岁是个转折,你将告别青涩,独立承担起你的人生。请你带着妈妈送给你的上路吧!在你迷茫无助时,在你奋斗进取时,在你事业有成时,别忘了,你将诠释90后的独特形象。你别忘了:
你还有亲人!你还在故乡!你还在社会!
如此蹊径独辟,想象运思,虚拟母亲表达对十八岁女儿的期待,文章情感丰富,大气而富有韵味。如此以自己的创新思维演绎对命题、对人生、对未来的思考,折射思维的睿智。
鲜度
一、素材事例要新鲜
“讲他人之未讲”。撷取富有时代气息或自己独具的素材。
以“声音”为题,大多写父母的声音、老师的声音、鲁迅的声音,文章没有新鲜的美感。而一同学则写奥巴马的声音。其中道: “我将会让你们加入到重建我们国家的队伍当中来……一块块砖瓦,一双双手,一点点堆砌出我们的家园。”奥巴马在获胜感言中如是说。这句话让梦想在人们眼前清晰显现,并激发了选民的热情。所以安·尼克松·库伯的那一票才令人感动。她和所有支持奥巴马的人一样,破晓前就在教堂门前等待投票。但不同的是,她高龄106。肤色是黑色的。她说: “这是她人生的第一次投票,我为奥巴马的自信所感动。”
是的,听到了奥巴马这响亮的声音,谁能不感受到他热切的期盼与生命的自信,以及生命的激励与鞭策?
如此捕捉时代热点。捕捉时代的“声音”,文章也就洋溢时代气息,彰显新鲜脱俗的亮点。
二、思想立意要新鲜
有自己的感悟,自己的思考,使文章表达自己独特的思想,演绎丰富的审美情感与深邃的审美思辨。
一考生写《十八岁》,文章写:十八岁,我苦叹。晚上回家晚了。父母就用奇怪的眼神打量着我,母亲小心委婉地盘问我的去处:打开电脑,父母总是时不时推开门。端上牛奶。或递上削好的雪梨,趁机打探我上网的动机:周末下午想出去走走,父亲则拉着我上老师家,让我接受老师的“正确”引导,说是尊重老师,送点自己店里的铁观音;我与同学在房间说话。母亲坐在我旁边殷勤沏茶。还不时插话“纠正”我们的谈话。就连十八岁的生日,母亲还一次次巧妙探问:参加对象、形式……一次,偶然听母亲对父亲说:“菁菁十八岁了,有反叛心理了。最要注意思想动态,千万别让她学坏了。”我心寒了,苦叹了:十八岁了,我都要独立远行了,父母为什么还用滚烫的手紧紧牵着我不放呢?
文章没有像其他同学那样写自己十八岁的青春飞扬,十八岁的责任承载,而是再现自己独特的体验与感悟,写出了十八岁的苦叹与心寒,文章也就有了自己独特的思想。予人思想的冲击与震撼。