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数学“小组合作学习”等教学改革以新的教育理念和教学方法取得了喜人成绩，尤其在提高学生的语言表达能力和激发学习兴趣方面的作用更是传统教学难以替代的。同时也暴露出一些问题，影响了数学课改的进程和质量。
新课改背景下对传统数学教学方法的再思考
【摘 要】
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数学“小组合作学习”等教学改革以新的教育理念和教学方法取得了喜人成绩，尤其在提高学生的语言表达能力和激发学习兴趣方面的作用更是传统教学难以替代的。同时也暴露出一些
【机 构】
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扬州教育学院附属中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年27期
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