【摘 要】
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文章着力于自然地理野外实践教学的改革探讨。本文首先对各种传统教学模式的优缺点进行了深入的分析。在此基础上,进一步提出了一种强调学生主动学习的师生合作野外实践教学模式。该模式采用以学生为主体、以问题为中心的合作教学模式,扬长避短,吸收了已有模式的优点,克服了主要缺点。最后,还提出了该模式实践的具体措施,增强了该模式的可行性。
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文章着力于自然地理野外实践教学的改革探讨。本文首先对各种传统教学模式的优缺点进行了深入的分析。在此基础上,进一步提出了一种强调学生主动学习的师生合作野外实践教学模式。该模式采用以学生为主体、以问题为中心的合作教学模式,扬长避短,吸收了已有模式的优点,克服了主要缺点。最后,还提出了该模式实践的具体措施,增强了该模式的可行性。
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