手风琴演奏指法编排及应用

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合理、通顺的指法编排,不仅可以使乐曲的情思得以完整、流畅的表达,也使演奏者不会感到紧张而忙乱。随着手风琴考级活动的不断深化,许多演奏者在小学阶段就已完成了中、高级的学习。然而,由于我们的部分考级教材在初、中级作品中没有指法标记,使得许多考生在作品演奏中出现了指 Reasonable, fluent fingering arrangements, not only can make the feelings of the music to be complete, smooth expression, but also to the performer will not feel nervous and hectic. As accordion grading activities continue to deepen, many performers have completed intermediate and advanced studies at the primary school level. However, since some of our Grading Materials did not indicate fingering in early or intermediate works, many candidates appeared in the performance of their works
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