初中英语教学中的德育渗透策略探析

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互动式的教学模式就是在教学中坚持学生作为课堂主体,教師为课堂的主导者,对学生教学引导,以启发的方式进行教学,教师与学生之间共同努力进行学习探究。在初中地理教学中实施互动式的教学,就是让学生在教学在指引下积极进行思考互动,与教师进行针对的讨论交流,形成师生双向的沟通互动,调动双方的积极性,从而形成活跃的课堂环境,实现理想的地理教学效果。
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