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借鉴美国两位学者从投入、产出和过程三个角度对会计教育危机的论述，结合国内情况，阐明高职会计教育在需求及生源变化、毕业生就业数据收集与追踪、教师观念与技能改变提升和学生道德与才能权衡方面的挑战，从而呼吁高职会计教育者要正视竞争，关注变化。
高职高专会计专业教育面临的挑战
【摘 要】
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借鉴美国两位学者从投入、产出和过程三个角度对会计教育危机的论述，结合国内情况，阐明高职会计教育在需求及生源变化、毕业生就业数据收集与追踪、教师观念与技能改变提升和学
【机 构】
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厦门华厦职业学院
【出 处】
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厦门广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年1期
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