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在小学班主任工作中,教师要促使学生积极展开实践活动,提升他们的道德水平.在主题节日活动中要渗透价值观念,要结合学生的年龄特点设计灵动的形式,要捕捉生成资源,引导学生展开反思.这些方法都能让学生更好地提升思想品德.
开展实践活动提升思想道德水平
【摘 要】
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在小学班主任工作中,教师要促使学生积极展开实践活动,提升他们的道德水平.在主题节日活动中要渗透价值观念,要结合学生的年龄特点设计灵动的形式,要捕捉生成资源,引导学生展
【机 构】
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江苏省南通师范第三附属小学,江苏 南通 226000
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年33期
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