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英语听力课教学实践中,听力理解不仅仅是一种接受性技能,而且也是一个复杂、积极、多层次的思维过程.在按教育的基本规律对学生进行大量的基本技能训练时,创造性思维教育也必须给予足够的重视.这样,学生听力理解的辨别能力和判断能力得到提高,他们的语言能力得到加强,因而他们更能适应高度信息化的学习,更具创新能力.