论文部分内容阅读
珍珠治疑膏药效学研究
【机 构】
:
黑龙江省卫生学校
【出 处】
:
中国药理学会通讯
【发表日期】
:
2001年2期
其他文献
近日,笔者从云南省建水县农业局获悉,中国果品之乡暨果品产业先进典型评选组委会和中国果品流通协会授予建水县“中国果品之乡”称号。近年来。在水果产业发展中,建水县委、县政
以北京市7个批发市场(北京华垦岳各庄批发市场、八里桥农产品中心批发市场、朝阳区大洋路综合市场、锦绣大地农副产品批发市场、昌平区水电农副产品批发市场、顺义区石门蔬菜
南宁市建筑设计院创建于1965年,系最早一批获得国家建筑设计甲级资质的设计机构之一。现为广西勘察设计协会副理事长单位,具有建筑行业(建筑工程)甲级资质、工程咨询(建筑、城市规
目的探讨siRNA沉默B细胞特异的莫洛尼白血病病毒插入位点1基因(Bmi-1)表达对宫颈癌细胞增殖的影响研究。方法通过脂质体转染siRNA Bmi-1及阴性对照(control)到人宫颈癌Hela细胞,
2014年,河池市市政管理局以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以“五大工程”为抓手,以开展“党的群众路线教育实践”活动为契机,着力提高市政管理能力,解决服务群众“最后一
小学数学教学活动开展中需要使用新型教学方法,提升教学效果。情境创设就是其中之一。文章主要分析了情境创设在小学数学教学中应用的作用,提出了小學数学教学应用情境创设的方法,希望可以对小学数学教学活动的开展提供一定的帮助。 情境创设是一种新型的教学方法,广泛地应用在教学活动开展中。情境创设在应用时需要采用合理的手段,这样才能有效地提升情境创设的应用效果。小学数学教学中如何有效地应用情境创设成为亟待解决
农村幼儿教师作为农村幼儿教育的主要负责人,不仅需要做好分内的教育工作,更要广泛地参与到幼儿的家庭教育中,扮演好指导者的角色。这是构建良好的家校合作关系,全面提升幼儿教育质量的客观需要。对此,教师可以从开展家长会议、创办家教刊物、借助信息技术、注重家庭走访等角度出发,采取好有效的举措。 在幼儿的成长发展中,家庭是其第一所学校,家长则是他们的第一任老师。家庭教育是否具有实效性,对幼儿未来的成长有着关
建安劳保费,即建筑安装工程劳动保险费(以下简称建安劳保费),是指建筑安装工程费用定额所列工程造价中的养老保险费、失业保险费、医疗保险费,以及服务和保障建筑业务工人员合
心理学认为,合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。社会中的任何人都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。综合实践活动课程的一个重要目标就是培养孩子的合作意识,学会与他人合作。 合作创组 小组活动是综合实践活动的基本组织形式,也是学生乐于接受的一种基本组织形式,不仅解决了目前各校班级大容量的现状,为活动的顺利实践提供了保障,更能让学生在自主参与中主动融合到集