【摘 要】
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素质教育目标引领下,小学语文课程教学目标和模式都在发生转变,其中写作能力培养作为语文核心素养的构成部分,一直都 是语文教育的重难点。由于小学生思维能力、知识基础以及
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素质教育目标引领下,小学语文课程教学目标和模式都在发生转变,其中写作能力培养作为语文核心素养的构成部分,一直都 是语文教育的重难点。由于小学生思维能力、知识基础以及社会经验上的不足,学生的写作训练效果一直不佳,针对这个问题,我们尝试 采用层递式教学模式开展写作教学活动,旨在逐步落实写作训练目标,小学语文教学活动质量提升提供助力。本研究重点分析层递式教学 模式融入小学语文写作训练活动的方法,旨在构建小学语文新型写作课堂。
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