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目前，随着素质教育和新课程改革的全面深入，高中美术逐渐成为推动学生发展、提高学生的审美情操及实现素质教育这一目标的重要科目。然而，由于受应试教育的影响，现阶段的高中美术教学出现了许许多多的问题，在这样的情况之下要更好地开展高中美术教学，实现美术教学与素质教育的目标，就必须加强对现存问题的研究，从而探究应对对策。本文就此分析了当前高中美术教学存在的问题，并提出了相应的对策。