“文化传播”无处不在

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2013年11月26日上午,王国芳老师教学专场在“文化在交流中传播”这一新课讲授中拉开帷幕。这节课显示了王老师的沉稳和深厚,体现了他的精致和高深。这恰恰是一名优秀教师的常规课堂带给青年教师最好的启示,也是对年轻教师一次最好的“文化传播”。这节课的设计以及课堂的展示,体现出四个特色。一、行云流水、流畅自然——在知识生成中传“承”上课伊始,王老师运用我校参与太空授课的一则视频,并抛出问题:“太空授课直播对我们春晖中学有何意义?”这样就很贴切地引入这节课的正题——“文化传播”。王老师紧接话题,设置了一个“生活感悟”环节,让 On the morning of November 26, 2013, Professor Wang Guofang started the teaching of “New Culture in Communication”. This lesson shows Wang calm and deep, reflecting his exquisite and profound. This is precisely the best lesson for young teachers in the regular classes of a good teacher and the best “cultural communication” for young teachers. The design of this lesson and the presentation in the classroom reflect four characteristics. First, flowing clouds, smooth and natural - in the knowledge generation “bearing ” At the beginning of the class, Wang use my school to participate in a video teaching in space and throwing questions: “Space telecast live on our Chunhui secondary Significance? ”This is very apt to introduce the theme of this lesson - “ cultural transmission ”. Wang immediately followed the topic, set up a “life perception ” link, so
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